Eğitim Programınızda Öğrenimin Kalıcılığını Geliştirmenin 3 Yolu
3 Haziran 2018
Eğitim İhtiyaç Analizi Hazırlama Kılavuzu
4 Haziran 2018

Bir eğitim yöneticisi olarak, harika bir e-Öğrenim deneyimi için neler yapılabileceğini zaten biliyorsunuz: iyi tasarlanmış içerik, ilgi çekici ve bilgilendirici. Bununla birlikte göz ardı edemeyeceğiniz diğer bir konu, eğitimin öğrenildiğinden emin olmak.

Hermann Ebbinghaus 19. yüzyılın sonlarında Öğrenme Eğrisini açıklıyordu. Ayrıca, yeni bir bilginin yaklaşık% 70’inin, onu korumak için çaba göstermezsek 24 saat içinde nasıl kaybettiğini gösteren Forgetting Curve’ı da açıkladı.

Açıkça, çalışanlarınızın eğitim oturumlarından bir gün sonra sevgiyle yarattığınız tüm heyecan verici e-Öğrenim içeriğini unutmasını istemezsiniz. Eğitim sonrası yüksek öğrenim tutma oranlarını sağlamak için hangi bilgi tutma stratejilerini ve çözümleri dağıtabilirsiniz?

İçeriğinizin unutulmaz olmasını sağlayacak e-Öğrenim programınıza ekleyebileceğiniz bazı ipuçları ve bilgi saklama teknikleri.

1) Daha Az Oku, Daha Fazla Hatırla

Eğitimden sonra bilgi birikiminin zayıf olmasının başlıca nedeni, emmek için çok fazla bilgi birikimine sahip olmaktır. Gerçekten etkili e-Öğrenim, Azın Daha Fazlası olan ifadeleri takip etmelidir. Bu durumda, mikro öğrenme hedeflerine sahip olmaya çalışın. Daha küçük, daha yönetilebilir parçalara ayrılan öğrenmenin çok daha uzun süre tutulacak ve hatırlanacağı çok daha muhtemeldir.

Aynı e-Öğrenim oturumlarınızın uzunluğu için de geçerlidir. İnsanlar sadece kısa zaman aralıklarına yoğunlaşabilirler, daha sonra yeni bilgileri hatırlama kapasiteleri önemli ölçüde azalır. Kısa seanslar sık ​​sık çalıştırıldığında , bir tuhaf e-Öğrenim modülüne sahip olmaktan ziyade, eğitimin tutulması için çok daha iyi sonuçlar elde edilir .

2) Onlara Bir Hikaye Anlatabilirsin

Bilgi edinme istatistiklerinizi arttırmanın harika bir yolu, öğrenilen şeyle duygusal bir bağlantımız olduğunda işleri daha iyi hatırlamamız gerçeğini kullanmaktır. Bu bağlantıyı oluşturmanın harika bir yolu hikaye anlatımıdır.

Bunu nasıl yaptın?

Çalışanlarınızın ilgilendiği durumlar ve karakterlerle bir anlatı yaratmak, anahtar öğrenim hedeflerine ilgi çekici, kolay anlaşılır bir şekilde ulaşmanıza yardımcı olur. Ancak, aşırı karmaşık bir hikaye oluşturma.

3) Aktif Katılımcılar Hatırlayacak

Çoğu geleneksel öğrenme modeli, öğrenciyi bilginin pasif bir alıcısı olarak görür. Bu neredeyse tüm bilgi tutma stratejileri karşısında uçar. Bunun yerine, kursiyerlerinizi aktif katılımcı olarak değerlendiren içerik tasarlamayı düşünmelisiniz.

Peki, bu konuda nasıl gidiyorsunuz?

Araştırmalar, aktif öğrenmenin katılımı artırdığını ve yeni bilginin daha iyi tutulmasını sağladığını göstermektedir. Eğitmenlerinizi öğrenme ortamına gerçekten ulaştırmak için etkileşimli etkinlikler, senaryolar ve simülasyonlar kullanın.

4) Test yap, Soru sor!

En basit bilgi saklama tekniklerinden biri, öğrenme içeriğinize bir sınav eklemektir . Öğrencinin kendi ilerlemelerini takip etmesine yardımcı olur ve öğrendiklerini ve korunanlarını görmelerine izin verir. Ayrıca, öğrenme modülünüzün ne kadar etkili olduğu ve gelişmesi gerekip gerekmediği hakkında size veri sağlar.

Ancak, son bir test yeterli değildir:

Kalmayı en üst düzeye çıkarmak için, her ünite veya modülden sonra daha sık test etmelisiniz . Bu şekilde, daha sıkı tanımlanmış öğrenme hedefleri için test yapıyorsunuz ve kursiyerleriniz, bir sürü şey yerine, belirtilen materyale odaklanmayı ve hatırlamayı daha kolay bulacaktır.

5) Korumak için tekrarlayın

Öğrenmeyi sürdürmeyi arttırmanın bir başka basit yolu da eski moda tekrarlar. Bu sıkıcı gelebilir, ancak kursiyerlerin yapması gereken şey budur. Bilginin bir öğrencinin uzun süreli belleğine taşınmasına izin vermede yeni bilgi veya görevleri tekrarlamak çok önemlidir.

Bir dakika bekleyin:

Bu aynı şeyi 20 kere yazman anlamına gelmez. Bir e-Öğrenim bağlamında, tekrarlama, simülasyonlar ve rol oynama gibi tekniklerin kullanımı ve düzenli tazeleme ünitelerine sahip olunması ile sağlanabilir.

Simülasyonlar ve vaka çalışmaları daha önce öğretilen becerileri gömmek ve kursiyerlerin farklı becerilerin bir duruma nasıl hitap etmek için bir araya gelebileceğine dair gerçek bir fikir sahibi olmaları için harikadır. Becerileri bu şekilde bir araya getirerek öğrenmenin kalıcılığını sağlamak ulaşılabilir bir hedeftir.

6) Öğrenimi gerçek dünyaya uygulayın

Bir konsept ne kadar soyut olursa, bunu akılda tutmak daha zordur. Bunun sebebi, çevremiz veya ihtiyaçlarımızla alakasız ya da alakasız gibi görünen şeyleri ezberlemenin zor olduğunu düşünüyoruz.

Kursiyerlerin çalışma hayatına doğrudan uygulanabilen öğrenme birimleri oluşturmak faydalıdır . Böylelikle, antrenmanın ne yaptıklarını ve öğrenmeyi nasıl muhafaza edeceğini çok daha muhtemel göreceklerdir. Öğrencileri, kendileri için çalıştıkları kavramların yararlılığını keşfetmelerini sağlayarak bunu artırabilir ve aktif katılımcılar oluşturabilirsiniz.

Ama bunu nasıl yapıyorsun?

Bir kez daha, simülasyonlar ve vaka çalışmaları, öğrenme hedeflerinizin gerçek dünya için nasıl geçerli olduğunu göstermek ve öğrencilerin yeni becerilerini gerçek hayata geçirmeden önce, risksiz bir öğrenme ortamında belirli eylemleri gerçekleştirmenin ödüllerini veya sonuçlarını görmelerini sağlamak için iyi bir yoldur.

7) İnceleme, özetleme ve gösterme

Eğitimi kalıcı kılma ipuçlarımızın sonuncusu, aktif öğrenme katılımcılarının bilgiyi daha uzun süre ve daha iyi muhafaza ettiği gerçeğinden yararlanmaktadır. Öğrenme modüllerinizi, kursiyerlerin öğrendiklerini gözden geçirmelerini ve özetlemelerini gerektirecek şekilde tasarlayın. Eleştirel düşünceyi teşvik etmenin, öğrenenlerin aktif öğrenme zihniyetini teşvik ettiği ve öğrenmeye daha fazla katılım sağladığı için, zaman içinde öğrenme tutma oranlarını arttırdığı gösterilmiştir .

Bir sınav veya testin yanı sıra öğrenme etkileşimlerinin sonunda bir açık uçlu soru ekleyin böylece katılımcıların öğrendiklerini göstermelerini sağlayıp geri bildirim oturumlarına sahip olmalısınız – sonuçta, bir şey öğrenmenin en iyi yolu öğretmektir.

Sonraki Seviye Öğrenim Tutma
Nihayetinde, iyi bir öğrenmeyi elde etmenin anahtarı, yetişkin beyninin bilgiyi emdiği ve tuttuğu yolu kullanmaktır : Öğrenme hedeflerini açık tutun, öğrenim seanslarını kısa tutun, öğrenilenler ile gerçek hayat bağlamı arasında açık bir bağlantı kurun. Son olarak, bu bilginin mümkün olan en kısa sürede kullanılmasını sağlamaya çalışın.

Bu ilkeleri kurs tasarımınıza dahil ederek unutulması zor bir eğitim programına sahip olacaksınız!